南方測繪首期“1+X”測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理證書師資培訓(xùn)鄭州開班

 近日，由南方測繪、中測教育主辦，河南測繪職業(yè)學(xué)院承辦的全國首期“1+X”測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理職業(yè)技能等級證書師資培訓(xùn)班開班儀式于鄭州學(xué)術(shù)交流中心酒店如期舉行。

開班儀式現(xiàn)場

此次師資培訓(xùn)有來自全國近130名測繪地理信息相關(guān)專業(yè)教師報名參加，開班儀式邀請了全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心教務(wù)處處長董瑪力，河南測繪職業(yè)學(xué)院黨委副書記、校長郭增長，南方測繪總經(jīng)室繆小林，鄭州分公司總經(jīng)理劉楊，教育事業(yè)部總經(jīng)理董希彬，河南省教育廳“1+X”證書制度試點工作協(xié)調(diào)推進辦公室專家組等領(lǐng)導(dǎo)、專家出席。

董瑪力在開班儀式致辭中表示，聚焦“1+X”證書制度開展教師全員培訓(xùn)，培育一批具備職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)能力的教師，探索適應(yīng)職業(yè)技能等級培訓(xùn)的教師分級培訓(xùn)模式，不僅是推進“1+X”證書制度的重要環(huán)節(jié)，也是深化新時代職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)改革的重要舉措。

她還提到本次開展的測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理師資培訓(xùn)是當前測繪地理信息行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要方面，并對“1+X”證書制度為行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展源源不斷輸送數(shù)據(jù)獲取與處理方面的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠和大國工匠表示熱切的期待。

董瑪力為開班儀式發(fā)言致辭

郭增長首先對大家的到來表示熱烈的歡迎，基于對“1+X”證書制度的深刻理解，他介紹了河南測繪職業(yè)學(xué)院始終堅持測繪地理信息特色辦學(xué)方向，緊跟國家教學(xué)教育改革步伐，認真貫徹落實國家職業(yè)教育改革方案，堅持產(chǎn)教融合、協(xié)同育人教學(xué)改革方向、推動多元化辦學(xué)格局等辦學(xué)理念。同時他還表示，作為全國首個測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理師資培訓(xùn)班的承辦單位，學(xué)校將不遺余力地支持南方測繪圓滿完成本次師資培訓(xùn)。

郭增長校長發(fā)言

繆小林站在行業(yè)的角度為大家分析測繪地理信息行業(yè)最新的發(fā)展趨勢，詮釋了《測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理》《測繪地理信息智能應(yīng)用》兩個職業(yè)技能等級證書的價值與意義，明確了職教改革的政策大框架下南方測繪所承擔和履行的企業(yè)責任。

繆小林發(fā)言

河南省教育廳“1+X”證書制度試點工作協(xié)調(diào)推進辦公室專家組專家從政策解讀、內(nèi)涵思考、試點現(xiàn)狀、試點院校的工作實施與路徑四個部分向大家解讀“1+X”證書院校實施路徑。

開班儀式期間還舉行了揭牌儀式，郭增長與劉楊、董希彬共同為“1+X測繪地理信息師資培訓(xùn)基地”“1+X測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理考核站點”“1+X測繪地理信息智能應(yīng)用考核站點”揭牌，這意味著河南測繪職業(yè)學(xué)院將與南方測繪開展深度校企合作，在新的高度上進行產(chǎn)教融合與協(xié)同育人。

師資培訓(xùn)基地揭牌儀式 

考核站點揭牌儀式

參訓(xùn)人員合影留念

本次師資培訓(xùn)為期五天，是南方測繪首次開展“1+X”測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理職業(yè)技能等級證書的師資培訓(xùn)，本次培訓(xùn)特別邀請了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院測繪工程學(xué)院副院長何寬、河南省遙感測繪院生產(chǎn)技術(shù)科科長王俊、河南測繪職業(yè)學(xué)院講師孫樹芳分享教育創(chuàng)新經(jīng)驗，同時也邀請了廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院建筑工程學(xué)院院長、基建工程管理中心主任覃輝和南方測繪集團副總經(jīng)理郭寶宇講解虛擬仿真技術(shù)在測繪教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用。

此外，南方測繪在集團內(nèi)部遴選技術(shù)骨干組成精英講師團隊，向大家講授《新型智能化全站儀發(fā)展及應(yīng)用》《北斗三號高精度定位新技術(shù)及新應(yīng)用》等測繪地理信息職業(yè)技能強化課程，并解讀了《測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理》職業(yè)技能等級證書的證書標準及考試評分細則。本次培訓(xùn)旨在系統(tǒng)性提升參訓(xùn)教師對于測繪地理信息領(lǐng)域新興技術(shù)的認知，助力教師基于測繪前沿技術(shù)為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，最終實現(xiàn)“1+X”證書制度為測繪地理信息教育提質(zhì)賦能。